TIK SMPIT IBNU ABBAS

LATIHAN SOAL TIK KELAS IX SMPIT IBNU ABBAS KLATEN

I. Pilihlah jawaban yang paling tepat dari soal di bawah ini dgn member tanda (x) pd lembar jawaban !!

1. Berikut ini yang tidak tergolong Hardware yang dibutuhkan untuk akses internet adalah:

a. CPU                                                                c. Yahoo Messenger

b. Modem                                                           d. RAM

2. Peralatan teknologi informasi dan komunikasi yang kemampuannya dapat menjelajah

       informasi pelosok dunia diterapkan pada perangkat....

a. Televise                                                           c. Internet

b. Radio                                                                d. Telepon kabel

3. Nama domain yang digunakan untuk organisasi militer adalah....

a. Gov                                                                   c. Mil

b. Net                                                                   d. Org

4. Yang dimaksud dengan dial-up adalah....

a. Jaringan utama/tulang punggung internet

b. Program yang menyusun sebuah sistem atau sebuah aplikasi software

c. Koneksi ke internet melalui modem dan saluran telepon

d. Username dan password yang diperlukan untuk dapat mengakses fasilitas internet

5. Nomor telepon akses TELKOMnet Instan adalah....

a. 0809 9 8888                                                    c. 0809 8 9999

b. 0809 8 9999                                                    d. 0809 9 8888

6. Berikut ini langkah-lankgah mengirim E-mail adalah....

a. Buka e-mail, ketik alamat e-mail yang dituju, ketik surat yang akan dikirim di kotak yang

    disediakan, setelah selesai klik Send

b. Ketik alamat e-mail yang akan dituju, ketik surat yang akan dikirim di kotak yang      disediakan, buka e-mail, setelah selesai klik Send

c. Buka E-mail, ketik surat yang akan dikirim di kotak yang disediakan, ketik alamat e-mail     yang  dituju, setelah selesai klik Send

d. Klik Send lalu ketik alamat yang dituju, ketik surat yang akan dikirim di kotak disediakan,

     setelah selesai klik E-mail

7. Perusahaan jasa layanan internet disebut:

a. Internet Service Provider (ISP)                              c. Indosat

b. Telkom                                                                 d. Server

8. Alat yang bertugas untuk menukar data dari digital ke analog dan sebaliknya dalam akses

      internet disebut:

a. Modem                                                                           c. USB

b. Monitor                                                                          d. CPU

9. Sebutan bagi kamera yang gambarnya bisa diakses atau dilihat melalui world wide web,

      program instant messaging, atau video call adalah:

a. Televisi                                                                            c. Webcam

b. CCTV                                                                            d. Monitor

10. Data yang keluar masuk / upload download ke account kita:

a. Bandwith                                                                        c. Telepon

b. Backbone                                                                       d. Byte

11. Jaringan dasar yang menghubungkan setiap sarana telekomunikasi yang berfungsi sebagai

       sarana penunjang ketersediaan koneksi adalah:

a. Bandwith                                                                        c.Telepon

b. Backbone                                                                       d. Byte

12. Penemu World Wide Web adalah:

a. Timothy Berners-Lee                                                 c. Bill Gates

b. Mark Zuckerberg                                                        d. Gutenberg

13. Negara pengguna Internet terbesar di dunia adalah:

a. China                                                                               c. India

b. Jepang                                                                             d. Amerika Serikat

14. Istilah yang sering digunakan untuk mesin pencari informasi pada internet adalah:

a. Google                                                                             c. Search

b. Search Engine                                                               d. Engine

15. Negara yang pertama kali mengembangkan internet adalah:

a. China                                                                               c. India

b. Jepang                                                                             d. Amerika Serikat

16. Informasi di web dalam bentuk teks umunya ditulis dalam format:

a. CMS                                                                                  c. PHP

b. HTML                                                                               d. FTP

17. Fasilitas surat menyurat secara elektronik menggunakan internet disebut:

a. E-mail                                                                               c. FTP

b. Milis                                                                                  d. Letter

18. Sarana diskusi dalam satu kelompok melalui email adalah:

a. Mail                                                                           c. Chatting

b. Mailing list atau milis                                                  d. Discution

19. Yang bukan penyedia jasa layanan internet adalah

a. Telkom                                                                            c. Indonet

b. Indosat                                                                            d. Kantor pos

20. Media yang digunakan untuk bercakap-cakap di internet adalah

a. Mail                                                                                   c. Chating

b. Mailing list atau milis                                                  d. Discution

21. Salah satu penyedia layanan search engine adalah:

a. Google                                                                             c. Search

b. Search Engine                                                               d. Engine

22. Sinyal Wifi masih dapat ditangkap dengan radius .. dari titik akses.

a. 100 m                                                                               c. 1 km

b. 150m                                                                                d. 5 km

23. Perangkat berikut terdapat pada sebuah hotspot Wifi, kecuali:

a. WiFicard                                                                          c. Acess controller

b. Access point                                                                  d. Iternet link

24. Berikut ini benar tentang GPRS, kecuali:

a. Akses data sampai pada kecepatan 115 kbps

b. Akses internet tanpa kabel

c. Tarif dibayar per bulan tanpa didasarkan besarnya penggunaan

d. Kita harus memiliki handphone untuk dapat mengakses internet

25. Jaringan yang dapat mencakup sebuah negara disebut..

a. LAN                                                                                   c. WAN

b. MAN                                                                                d. Internet

26. Berikut ini merupakan manfaat dari jaringan komputer, kecuali..

a. Dapat berbagi sumber daya

b. Dapat menggunakan data bersama-sama

c. Mempunyai keandalan yang lebih tinggi

d. Kita dapat mengakses data orang lain tanpa diketahui

27. Berikut ini yang merupakan kelebihan modem internal adalah..

a. Mudah dipasang                                          c. Kecepatan aksesnya lebih tinggi

b. Harganya lebih murah                               d. Banyak merek pilihan

28. Berikut ini yang merupakan kelebihan modem eksternal adalah ..

a. Mudah dipasang                                          c. Kecepatan aksesnya lebih tinggi

b. Harganya murah                                          d. Mereknya terkenal

29. Port yang digunakan untuk menghubungkan komputer dengan modem eksternal adalah:

a. COM1                                                               c. USB

b. COM3                                                              d. Dipasang di mainboard komputer

30. Perangkat lunak berikut digunakan sebagai browser adalah..

a. Windows XP                                                  c Microsoft outlook

b. mIRC                                                            d. Internet explorer

31. Ciri-ciri ISP yang akan kita pilih di bawah ini, kecuali..

a. Memiliki backbone sendiri                    c. Memiliki proxy

b. Akses yang cepat                                        d. Biaya langganan yang mahal

32. Fitur dari sebuah ISP yang berhubungan dengan keamanan data adalah..

a. Memiliki backbone sendiri                       c. Memiliki proxy

b. Akses yang cepat                                        d. Biaya langganan yang mahal

33. Berikut ini yang mempengaruhi kecepatan akses sebuah ISP, kecuali.

a. Bandwitch yang lebar

b. Memiliki teknologi kompresi data

c. Memiliki server proxy

d. Memberikan layanan account email yang besar

34. Berikut ini yang kita masukkan opada saat mensetting koneksi ke ISP, kecuali:

a. Nomor ISP address komputer kita       c. Password

b. User name                                           d. Nomor akses ISP

35. Pilihan yang harus kita buat untuk menambahkan shortcut koneksi ke ISP di desktop adalah:

a. Add a shortcut to this connection to my desktop

b. Make this the default connection

c. Save this user name and password for the following users

d. Create a shortcut in desktop

36. Nama wizard yang digunakan untuk membuat koneksi ke sebuah ISP adalah:

a. Add new hardware wizard                      c. New connection wizard

b. Found new hardware wizard                   d. Up date connection wizard

37. Kode yang digunakan untuk membuat sebuah halaman web disebut..

a. HTML                                                                c. WWW

b. HTTP                                                                 d. URL

38. Tombol di toolbar yang digunakan untuk menampilkan website yang berhubungan dengan

multimedia adalah..

a. Media                                                              c. Favorites

b. History                                                             d. Home

39. Tombol yang digunakan untuk menghentikan proses loading sebuah halaman web adalah:

a. Forward                                                          c. Stop

b. Back                                                                  d. Home

40. Tombol yang digunakan untuk melihat website yang kita kunjungi beberapa saat terakhir

       adalah..

a. History                                                             c. Media

b. Favorite                                                          d. Back

41. Berikutb ini merupakan sifat-sifat email, kecuali..

a. Sarana komunikasi yang murah

b. Dapat dikirim dengan cepat

c. Panjang surat yang dikirim dibatasi

d. Dapat menyertakan file-file

42. Yang dimaksud dengan internet adalah:

a. Kumpulan komputer yang saling terhubung dalam sebuah ruangan

b. Kumpulan komputer yang tidak terhubung dalam bentuk jaringan

c. Kumpulan komputer yang saling berhubungan dalam bentuk jaringan

d. Kumpulan komputer yang memiliki kecepatan proses yang sama

43. Pada awalnya internet merupakan jaringan komputer yang dibentuk oleh:

a. Departemen Pertahanan Amerika

b. Departemen Pertahanan Jepang

c. Departemen Pertahanan Rusia

d. Departemen Pertahanan Inggris

44. Munculnya internet di awal tahun 60-an melalui proyek yang disebut:

a. TCP / IP                                                                            c. ARPANET

b. NSFNET                                                                           d. BITNET

45. Yang dimaksud dengan Gopher adalah:

a. Sistem di mana pemakai dapat mengakses informasi di komputer lain

b. Surat elektronik yang dikirim melalui internet

c. Mencari dan mengambil informasi-informasi yang ada di komputer lain

d. Ngobrol lewat internet

PHOTO WISUDA M.Pd.

RIHLAH KELUARGA

 totofaninha@gmail.com

Pendidikan berkarakter

Pendidikan Berkarakter
Pendidikan berkarakter adalah pendidikan yang mampu mengangkat potensi lokal sebagai corak pembeda dengan sekolah lain. Pendidikan berkarakter dimunculkan dengan harapan agar sekolah / penyelenggara pendidikan mempunyai corak masing - masing. Dan ini akan menjadi kekuatan tersendiri untuk membangun umat.
Rumusan pendidikan berkarakter menjadi otoritas sekolah atau penyelenggara pendidikan. Untuk merumuskan pendidikan berkarakter dibutuhkan analisis lingkungan, analaisis potensi internal dan kemampuan pembiayaan. Namun bagi sekolah yang penyelenggaranya sebuah organisasi kemasyarakatan, karakter pendidikannya disesuaikan dengan tujuan organisasi itu dibentuk.
Kondisi ini bisa dimaklumi, karena sekolah bagi organisasi tersebut adalah tempat penyiapan kader di masa mendatang. Tujuan organisasi tersebut selanjutnya dikemas menjadi misi dan visi sekolah.
Kemudian dari visi dan misi yang ada oleh sekolah. menjadi pijakan ketika menyusun rencana strategis ( Renstra ). Rencana strategis ( Renstra ) merupakan cara untuk mengkalkulasi potensi sekolah selama kurun waktu tertentu yakni jangka pendek (1 tahun ), jangka menengah ( 3 tahun ) , dan jangka panjang ( 10 tahun ). Agar semua renstra dapat sukses dan membumi di sekolah tersebut maka semua komponen sekolah diajak untuk melakukan analisis. Mulai dari keunggulan potensi lokal, daya dukung, dan sumber pembiayaan.
Hakekat Pendidikan
Pendidikaan sama artinya dengan investasi ilmu. Siapa yang ingin bahagia di dunia harus berilmu, siapa yang ingin bahagia di akhirat harus berilmu. Dan siapa yang ingin bahagia di dunia dan akhirat juga dengan ilmu. Dari arti hadis tersebut dapat disimpulkan bahwa perlunya menjaga keseimbangan dalam berpendidikan. Pemahaman ini sinergi dengan paradigma pendidikan yang canangkan oleh pemerintah.
Pendidikan yang dicanangkan pemerintah meliputi empat aspek yakni olahkalbu, olah pikir, olah rasa dan olahraga. Olah kalbu adalah pendidikan akhlak mulia dan berbudi pekerti luhur, sehingga peserta dididik memiliki kepribadian yang unggul. Ini adalah aktualisasi dari potensi hati manusia dan merupakan bagian pendidikan yang paling mendasar dan paling penting. Dalam istilah pendidikan, hal itu termasuk merupakan aspek afeksi. Dalam keyakinan agama islam yang berdasarkan sebuah hadits dari Imam Muslim– dijelaskan bahwa, semua perbuatan (amal) berangkat dari kualitas niat. Pendidikan afeksi adalah bagaiamana membangun manusia berhati baik dan prakarsanya menjadi baik, karena didasarkan pada niat baik pula. Niat yang baik dan postif akan bisa menjadikan manusia bersifat produktif. Inilah yang dalam istilah populer saat ini disebut dengan kecerdasan spiritual ( spiritual quality ).
Olah pikir ( intelektual quality) berarti membangun manusia Indonesia agar memiliki kemampuan untuk menguasi ilmu pengetahun dan teknologi ( Iptek). Olah pikir berorientasi pada pembangunan manusia Indonesia yang cerdas, kreatif dan inovatif. Olah rasa ( emosional quality )bertujuan menghasilkan manusia yang apresiatif, sensitif serta mampu mengekspresikan keindahan dan kehalusan. Ini sangat penting, karena manusia adalah satu - satunya mahluk tuhan yang sangat peduli sekali dengan keindahan. Dan sekaligus sebagi representasi rasa syukur tuhan. Coba bayangkan bagimana jika manusia Indonesia tidak memiliki apresiasi terhadap keindahan dan kehalusan.
Untuk menjaga keutuhan nilai - nilai pendidikan, sudah seharus jika semua aspek pendukung pendidikan harus kita maksimalkan. Dan jangan sampai satu aspek tidak mendapatkan perhatian karena itu dapat menyebabkan kegagalan dalam mendidik para pelajar kita. Salah satu kelemahan kita adalah tidak terbiasa untuk memberikan apresiasi kepada anak dudik kita atau orang lain disekitar kita. Akibatnya yang muncul perasaan hasut serta berprilaku destruktif.

pendidikan anak

Lima Poin Pendidikan Anak Dalam Islam

Bunda, apakah ilmumu hari ini? Sudahkah kau siapkan dirimu untuk masa depan anak-anakmu? Bunda, apakah kau sudah menyediakan tahta untuk tempat kembali anakmu? Di negeri yang Sebenarnya. Di Negeri Abadi? Bunda, mari kita mengukir masa depan anak-anak kita. Bunda, mari persiapkan diri kita untuk itu.

Hal pertama Bunda, tahukah dikau bahwa kesuksesan adalah cita-cita yang panjang dengan titik akhir di Negeri Abadi? Belumlah sukses jika anakmu menyandang gelar atau jabatan yang tertinggi, atau mengumpulkan kekayaan terbanyak. Belum Bunda, bahkan sebenarnya itu semua tak sepenting nilai ketaqwaan. Mungkin itu semua hanyalah jalan menuju ke Kesuksesan Sejati. Atau bahkan, bisa jadi, itu semua malah menjadi penghalang Kesuksesan Sejati.

Gusti Allah Yang Maha Mencipta Berkata dalam KitabNya:

“Tiap-tiap yang berjiwa akan merasakan mati. Dan sesungguhnya pada hari kiamat sajalah disempurnakan pahalamu. Barangsiapa dijauhkan dari neraka dan dimasukkan ke dalam syurga, maka sungguh ia telah beruntung. Kehidupan dunia itu tidak lain hanyalah kesenangan yang memperdayakan.” (QS 3:185)

Begitulah Bunda, hidup ini hanya kesenangan yang menipu, maka janganlah tertipu dengan tolok ukur yang semu. Pancangkanlah cita-cita untuk anak-anakmu di Negeri Abadi, ajarkanlah mereka tentang cita-cita ini. Bolehlah mereka memiliki beragam cita-cita dunia, namun janganlah sampai ada yang tak mau punya cita-cita Akhirat.

Kedua, setelah memancangkan cita-cita untuk anak-anakmu, maka cobalah memulai memahami anak-anakmu. Ada dua hal yang perlu kau amati:

Pertama, amati sifat-sifat khasnya masing-masing. Tidak ada dua manusia yang sama serupa seluruhnya. Tiap manusia unik. Pahami keunikan masing-masing, dan hormati keunikan pemberian Allah SWT.

Yang kedua, Bunda, fahami di tahap apa saat ini si anak berada. Allah SWT mengkodratkan segala sesuatu sesuai tahapan atau prosesnya.
Anak-anak yang merupakan amanah pada kita ini, juga dibesarkan dengan tahapan-tahapan.

Tahapan sebelum kelahirannya merupakan alam arwah. Di tahap ini kita mulai mendidiknya dengan kita sendiri menjalankan ibadah, amal ketaatan pada Allah dan juga dengan selalu menjaga hati dan badan kita secara prima. Itulah kebaikan-kebaikan dan pendidikan pertama kita pada buah hati kita.

Pendidikan anak dalam Islam, menurut Sahabat Ali bin Abitahalib ra, dapat dibagi menjadi 3 tahapan/ penggolongan usia:

1. Tahap BERMAIN (“la-ibuhum”/ajaklah mereka bermain), dari lahir sampai kira-kira 7 tahun.
2. Tahap PENANAMAN DISIPLIN (“addibuhum”/ajarilah mereka adab) dari kira-kira 7 tahun sampai 14 tahun.
3. Tahap KEMITRAAN (“roofiquhum”/jadikanlah mereka sebagai sahabat) kira-kira mulai 14 tahun ke atas.

Ketiga tahapan pendidikan ini mempunyai karakteristik pendekatan yang berbeda sesuai dengan perkembangan kepribadian anak yang sehat. Begitulah kita coba memperlakukan mereka sesuai dengan sifat-sifatnya dan tahapan hidupnya.

Hal ketiga adalah memilih metode pendidikan. Setidaknya, dalam buku dua orang pemikir Islam, yaitu Muhammad Quthb (Manhaj Tarbiyah Islamiyah) dan Abdullah Nasih ’Ulwan (Tarbiyatul Aulad fil Islam), ada lima Metode Pendidikan dalam Islam.

Yang pertama adalah melalui Keteladanan atau Qudwah, yang kedua adalah dengan Pembiasaan atau Aadah, yang ketiga adalah melalui Pemberian Nasehat atau Mau’izhoh, yang keempat dengan melaksanakan Mekanisme Kontrol atau Mulahazhoh, sedangkan yang terakhir dan merupakan pengaman hasil pendidikan adalah Metode Pendidikan melalui Sistem sangsi atau Uqubah.

Bunda, jangan tinggalkan satu-pun dari ke lima metode tersebut, meskipun yang terpenting adalah Keteladanan (sebagai metode yang paling efektif).

Setelah bicara Metode, ke empat adalah Isi Pendidikan itu sendiri. Hal-hal apa saja yang perlu kita berikan kepada mereka, sebagai amanah dari Allah SWT.
Setidak-tidaknya ada 7 bidang. Ketujuh Bidang Tarbiyah Islamiyah tersebut adalah: (1) Pendidikan Keimanan (2) Pendidikan Akhlaq (3) Pendidikan Fikroh/ Pemikiran (4) Pendidikan Fisik (5) Pendidikan Sosial (6) Pendidikan Kejiwaan/ Kepribadian (7) Pendidikan Kejenisan (sexual education). Hendaknya semua kita pelajari dan ajarkan kepada mereka.

Ke lima, kira-kira gambaran pribadi seperti apakah yang kita harapkan akan muncul pada diri anak-anak kita setelah hal-hal di atas kita lakukan? Mudah-mudahan seperti yang ada dalam sepuluh poin target pendidikan Islam ini:
Selamat aqidahnya, Benar ibadahnya, Kokoh akhlaqnya, Mempunyai kemampuan untuk mempunyai penghasilan, Jernih pemahamannya, Kuat jasmaninya, Dapat melawan hawa nafsunya sendiri, Teratur urusan-urusannya, Dapat menjaga waktu, Berguna bagi orang lain.

Insya Allah, Dia Akan Mengganjar kita dengan pahala terbaik, sesuai jerih payah kita, dan Semoga kita kelak bersama dikumpulkan di Negeri Abadi. Amin. Wallahua’lam, (SAN)

Catatan:

• Lima Poin Pendidikan Anak: -1.Paradigma sukses-2.Mengenal Tahapan dan Sifat-3.Metode-4.Isi-5.Target.
•  Buku Muhammad Quthb (Manhaj Tarbiyah Islamiyah) diterjemahkan dengan judul “Sistem Pendidikan Islam” terbitan Al-Ma’arif Bandung, dan buku Abdullah Nasih ’Ulwan (Tarbiyatul Aulad fil Islam) diterjemahkan dengan judul Pendidikan Anak Dalam Islam.